Une bonne cinquantaine d’élèves du collège ont été repérés comme ayant des besoins spécifiques d’apprentissage. C’est pour leur venir en aide que le CDI se dote d’ouvrages pouvant répondre à ces besoins .
Dans ce fond on trouvera des livres avec une police de caractère et une typographie adaptées aux élèves dyslexiques, des histoires courtes, mais aussi de la documentation destinée aux professeurs qui doivent adapter leur enseignement aux enfants ayant des troubles dys, un déficit de l’attention ou un haut potentiel par exemple.
L’offre des maisons d’ édition est encore assez pauvre. Le fond sera enrichi au gré des parutions des éditeurs.